فاكرين الموضوع ده
كيف تتم صناعة الغباء؟
مجموعة من العلماء و ضعوا 5 قرود في قفص واحد
و في وسط القفص يوجد سلم و في أعلى السلم هناك بعض الموز
في كل مرة يطلع أحد القرود لأخذ الموز يرش العلماء باقي القرود بالماء البارد
بعد فترة بسيطة أصبح كل قرد يطلع لأخذ الموز, يقوم الباقين بمنعه
و ضربه حتى لا يرنشون بالماء البارد
بعد مدة من الوقت لم يجرؤ أي قرد على صعود السلم لأخذ الموز على الرغم من كل الأغراءات خوفا من الضرب
بعدها قرر العلماء أن يقوموا بتبديل أحد القرود الخمسة و يضعوا مكانه قرد جديد
فأول شيئ يقوم به القرد الجديد أنه يصعد السلم ليأخذ الموز
ولكن فورا الأربعة الباقين يضربونه و يجبرونه على النزول
بعد عدة مرات من الضرب يفهم القرد الجديد بأن عليه أن لا يصعد السلم مع أنه لا يدري ما السبب
قام العلماء أيضا بتبديل أحد القرود القدامى بقرد جديد
و حل به ما حل بالقرد البديل الأول حتى أن القرد البديل الأول شارك زملائه بالضرب و هو لايدري لماذا يضرب و هكذا حتى تم تبديل جميع القرود الخمسة الأوائل بقرود جديدة
حتى صار في القفص خمسة قرود لم يرش عليهم ماء بارد أبدا و مع ذلك يضربون أي قرد تسول له نفسه صعود السلم بدون أن يعرفوا ما السبب
لو فرضنا ..
و سألنا القرود لماذا يضربون القرد الذي يصعد السلم؟
اكيد سيكون الجواب : لا ندري ولكن وجدنا آباءنا وأجدادنا له ضاربين
سبب تذكري لهذه التجربة النفسية,ما حدث في الكويت حيث قام الكويتة حبايب أبو علاء و بدون مناسبة بضرب فريقي ألأهلي و هليوبوليس(أعتقد للكرة الطائرة...مش فاكر)و بالمطاوي و كان هليوبوليس في الملعب و ألأهلي في المدرجات,,وعندما جاء البوليس,قام بإعتقال..الفريقان المصريان و وضعهم بسجن القسم لليوم التالي ختي شعر السفير المصري بالموضوع عندما صحي من ثباته,فذهب و توسط و أخرجهم,,عاد الفريقين ماعدا الموجودين بالمستشفي و تعذر نقلهم!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!ء
هذا الموقف يوضح كيف تُحكم المنطقة و إلي ماذا أوصلها حكامها الذين تنوعت مفاسدهم و توحدت خيانتهم ضد شعوبهم ,فحولوا شعوبهم الي قطعان من القرود المجنونة
نذكر جميعاً طبعاً الطفل المصري الذي تم طرده من كل مدارس الكويت -عنده عشر سنوات-لأنه سأل مدرسته"لماذا لا تقوم الكويت بثورة زي مصر",وطبعاً كان يمكن حل المشكلة-إذا كان هناك مشكلة أصلاً- بنقاش بسيط و إيهام الطفل,وحيث أنه لا يعرف إلا ظواهر ألأمور,بأن الكويت جميلة و مش محتاجة ثورة,و كلمتين من النوع ده و خلاص,,لكن طرده من جميع مؤسسات التعليم بالكويت ,ف دي مسئلة ليس لها إلا معنيان فقط
ألأول:شدة هشاشة النظم العربية حيث يمكن لكلمة من طفل صغير في فصل بمدرسة إبتدائية,أو كلمتين من طفلة صغيرة بموضوع إنشاء,أن تهز هذه ألأنظمة بعنف,,والإبلاغ عنها يرفع مرتبة المًبلغ إلي مرتبة "كلب مميز" وينال حصي أكبر من العظام النتنة
الثاني:ترسخ سلوك قرود التجربة السابق ذكرهم,فهم يضربون و يعضون ولا يفكرون,كيف أن أهالي هؤلاء الشباب المصري هم من حرروا بلدهم ,و كيف أن ابو علاء لدع السبوبة-32مليار دولار-من برة برة علي سويسرا و أهالي الشباب دول ماخدوش حاجة و ماخدوش بالهم حتي لأنهم ماكانوش مستنين حاجة أصلاً
بس صحيح,,هو اللي أبوه بيهزؤا و يديلوا علي قفاه كل شوية,,,الجيران حاتحترمه؟؟لأ و إيه مش أي جيران,جيران من أسوء أنواع القرود الشاذة
رضا هلال
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق